Conectivismo não deve ser considerado uma nova teoria de aprendizagem

Alguns autores argumentam que o conectivismo não deve ser considerado uma nova teoria de aprendizagem.

Segue abaixo, dois links com artigos sobre esta "nova teoria".

KOP, R.; HILL, A. Connectivism: Learning theory of the future or vestige of the past?

BELL, Frances. Connectivism.Connectivism.